TUGAS PROSEDUR AMDAL

Bagi kalian yang mungkin masih belum paham terkait dengan tugas silahkan kalian lihat gambar dibawah ini.
Prosedur dibawah ini bisa kalian tambahi agar lengkap dan jelas jangan lupa kerjakan di kertas folio bergaris kumpulkan sesuai dengan jadwal pembelajaran IPA masing-masing kelas.

Boleh tidak sama asal alurnya tepat...selamat bekerja "GANBATTE.....!!!!!" ^_^

Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Materi power point untuk kelas XI

Pertumbuhan dan perkem tumbuhan from Effrila Nita

AMDAL

Materi AMDAL .pptx from Effrila Nita

PRAKTIKUM ANATOMI DAN MORFOLOGI HEWAN VERTEBRATA (PISCES)

Posting kali ini tentang praktikum pengamatan morfologi dan anatomi hewan vertebrata terutama dari kelas pisces.

Seperti yang kita ketahui bahwa  Kingdom Animalia (hewan) berdasarkan ada tidaknya tulang belakang dibedakan menjadi dua yaitu hewan bertulang belakang (Vertebrata) dan hewan tidak bertulang belakang (Avertebrata).  Dalam sistem klasifikasi hewan vertebrata dibagi menjadi 5 kelas yaitu: Pisces, Amphibia, Reptilia, Aves dan Mamalia.

  

A. TUJUAN  PRAKTIKUM :

1. .Mengidentifikasi ciri morfologi dan anatomi dari hewan vertebrata (pisces)
2. Menggambar morfologi dan anatomi hewan vertebrata (pisces)
3. Mendiskripsikan hubungan morfologi anatomi hewan dengan adaptasinya terhadap lingkungan (habitatnya)
4. Menyusun laporan praktikum morfologi dan anatomi hewan vertebrata (Pisces) 

B. ALAT DAN BAHAN

1. 1 Ekor ikan segar
2. Alkohol 70% atau Eter
3.  Air
4.  Kapas
5. 1 Set Alat bedah
6.  Sarung tangan plastic
7. Alat tulis
8. Lap
9.  Plastik tebal/Kresek
10.  Ember  
    
    
    C.  LANGKAH KERJA
11. 1)      Pakailah jas lab kalian jangan lupa memakai nomer absen masing-masing.
    2)      Letakkan plastic tebal/kresek diatas meja jadikan alas untuk membedah
    3)      Pakailah sarung tangan
    4)      Ambil 1 ekor ikan kemudian letakkan diatas plastic yang telah kalian siapkan
    5)      Basahi kapas dengan alkohol kemudian tempelkan pada bagian operculum
    6)      Biarkan ikan tenang baru kemudian gambarlah morfologinya
    7)      Bedahlah badan ikan mulai dari bagian operculum sampai dengan perut di depan anus
    8)      Amati organ dan gambarlah pada kotak yang telah disediakan
    9)      Jawablah pertanyaan yang telah disediakan
    10)   Bersihkan seluruh bahan praktikum.
    
    
     HASIL GAMBAR MORFOLOGI DAN ANATOMI
    
    
    
    
    
     
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
     Foto morfologi ikan
    
    
    
    
     
    Foto Anatomi ikan 
    
    
    
    
    
    Proses pembedahan
    
    
    
    

    

    Just Example

    

    Example 2

    
    
    
    
     Pisces
    
    
    Kelas Pisces (ikan)  hidup di air tawar dan air asin (laut). Berdasarkan tulang penyusun, kelas ini dibedakan atas ikan bertulang sejati (Osteichtyes) dan ikan yang bertulang rawan (Chondrichetyes).Kalau dilihat dari jumlah spesiesnya yang dikatakan terbanyak dari vertebrata. Penyebaran ikan boleh dikatakan hampir diseluruh permukaan bumi ditemukan di air tawar maupun air asin.
    Ikan adalah hewan bertulang belakang (vertebrata) yang hidup di air. Suhu tubuhnya berubah-ubah tergantung dengan suhu lingkungannya (poikiloterm). Bergerak dan mempertahankan keseimbangan tubuhnya dengan menggunakan sirip dan bernafas dengan insang. Kebanyakan ikan memiliki bentuk tubuh streamline dimana tubuh bagian anterior (depan) dan posterior (belakang) mengerucut. Bentuk tubuh tersebut akan memberikan kemudahan ikan dalam menembus air sebagai media hidup. Bentuk tubuh tersebut biasanya dikatakan sebagai bentuk tubuh ideal (fusiform). Penutup tubuh ikan sebagian besar adalah sisik sedangkan sebagian lagi kulit. 
    Bagian sisi tubuh terdapat gurat sisi (linnea lateralis) merupakan salah satu bagian tubuh ikan yang dapat dilihat secara langsung sebagai garis yang gelap di sepanjang kedua sisi tubuh ikan mulai dari posterior operculum sampai pangkal ekor (peduncle). Linnea Lateralis sangat penting keberadaannya sebagai organ sensori ikan yang dapat mendeteksi perubahan gelombang air dan listrik. Selain itu, linea lateralis juga juga berfungsi sebagai echo-location yang membantu ikan untuk mengidentifikasi lingkungan sekitarnya.  Bagian tubuh ikan dapat dibagi tiga bagian yaitu: 
    •  Bagian kepala (Caput) yakni bagian dari ujung mulut terdepan hingga hingga ujung perculum (tutup insang) paling belakang. Adapun organ yang terdapat pada bagian kepala ini antara lain adalah mulut, rahang, gigi, sungut, cekung hidung, mata, insang, perculum, otak, jantung. Jantung terdiri atas satu serambi dan satu bilik 
    • Bagian badan (Truncus) yakni dari ujung perculum (tutup insang) paling belakang sampai pangkal awal sirip belakang atau sering dikenal dengan istilah sirip dubur. Organ yang terdapat pada bagian ini antara lain adalah sirip punggung, sirip dada, sirip perut, hati, limpa, empedu, lambung, usus, ginjal, gonad, gelembung renang, dan sebagainya.
    • Bagian ekor (Cauda), yakni bagian yang berada diantara pangkal awal sirip belakang/dubur sampai dengan ujung terbelakang sirip ekor. Adapun yang ada pada bagian ini antara lain adalah anus, sirip dubur, sirip dan ekor. Bentuk tubuh atau morfologi ikan erat kaitannya dengan anatomi.
     

SOAL UNTUK SISWA PRAKERIN PART II - MIKROORGANISME - VIRUS

  Pilihlah satu jawaban yang paling benar!

1. Virus yang dapat merusak tanaman jeruk sehingga dapat menggagalkan panen adalah..

A. virus NCD

B. virus TMV

C. virus Tungro

D. virus CVPD

E. virus Ebola

2. Jenis penyakit pada manusia yang disebabkan oleh virus adalah. . . .

A. tipus

B. TBC

C. kolera

D. disentri

E. influenza

3. Medium yang dapat digunakan untuk memelihara virus adalah. . . .

A. embryo ayam

B. medium kaldu daging

C. medium cair

D. medium kentang

E. medium padat agar

4. Tujuan virus mengambil alih fungsi DNA bakteri adalah. . . . ;

A. menghancurkan sel bakteri

B. mengaktifkan inti sel bakteri agar dapat memproduksi enzim

C. agar DNA bakteri melakukan replikasi untuk persiapan dalam pembelahan sel

D. mengadakan sintesis protein dan membuat struktur tubuh virus yang baru

E. memperbanyak sel bakteri

5. Penderita Acquired Immune Defisiensi Syndrome mengalami penurunan kekebalan tubuh karena. . . .

A. virus mengadakan proliferasi terus-menerus sehingga makanan inang menjadi habis

B. virus AIDS mengeluarkan racun

C. RNA virus AIDS menyisip ke DNA sel inang

D. RNA virus AIDS merusak sel-sel penderita

E. RNA virus AIDS merusak sel-sel Lymposit tubuh

6. Tahap-tahap Replikasi atau Proliferasi Virus Litik adalah. . .

A. adsorpsi-injeksi-sintesis-perakitan-lisis

B. adsorpsi-injeksi-perakitan-sintesis-lisis

C. adsorpsi-sintesis-injeksi-perakitan-lisis

D. adsorpsi-perakitan-sintesis-lnjeksi-lisis

E. adsorpsi-perakitan-injeksi-sintesis-lisis

7. llmu yang mempelajari tentag Virus adalah. . . .

A. mikrobiologi

B. bakteriologi

C. mikologi

D. virologi

E. sitologi

 

8. Jenis penyakit yang disebabkan oleh virus adalah. . .

A. rabies, trachoma, kolera, influenza

B. trachoma, cacar, rabies, influenza

C. trachoma, malaria, influenza,kanker

D. cacar, demam berdarah , disentri, rabies

E. tipus, cacar, influenza, demam berdarah

 

9. Yang dimaksud dengan bakteriofage adalah.............

A. Archaebacteria

B. Cyanobacteria

C. virus

D. ricketsia

E. bakteri

10. Bagian dari bakteriofage yang masuk ke dalam tubuh inangnya adalah. . . .

A. kepala

B. DNA

C. ,ekor

D. leher

E. kapsid

11. Virus dianggap sebagai makhluk hidup karena. .. .

A. tubuhnya mengandung asam nukleat

B. dapat menyerang bakteri

C. dapat menyebabkan penyakit

D. dapat memperbanyak diri dalam sel hidup

E. dapat melewati saringan bakteri

12.V irus berkembang biak dengan melakukan. .. .

A. penetrasi

B. duplikasi

C. absorpsi

D. replikasi

E. pembelahan sel

13. Penyakit karena virus yang sudah ditemukan vaksinnya adalah. . . .

A. cacar,polio,influenza dan hepatitis

B. hepatitis, polio, cacar, dan rabies

C. AIDS, influenza, rabies, dan campak

D. polio,demam-berdarah , hepatitis dan kanker

E. AIDS, hepatitis, traqhoma dan ebola

14. Perhatikan daftar penyakit berikut ini!

1. NCD (New Castlle Disease)
2. CVPD( Citrus Vein Phloem Degeneration)
3. FMD (Food and Mouth Disease)
4. TMV (Tobacco Mosaic virus)
5. Tungro

Penyakit yang menyerang tumbuhan adalah....

A. 1 , 4 , 5

B. 3 , 4 , 5

C. 2 , 4 . 5

D. 1 , 2 , 3

E. 2 , 3, 4

15.Virus memiliki sifat seperti benda mati pada saat dalam fase . . . .

A. adsorpsi

B. injeksi

C. sintesis

D.perakitan

E. kristal

16. Strain Virus H5N1 merupakan jenis virus yang membahayakan karena menyebabkan pe nyakit...........

A. lnfluenza

B. Sapi Gila

C. Flu Burung

D. Polio

E. Anjing Gila

17.Perhatikan gambar virus berikut ,

bagian yang disebut Materi Genetik adalah.. ..

A. 1

B. 2

C.3

D. 4

E. 5

18. Perthatikan gambar virus HIV ini

Virus HIV (Human Imunodefisiensi Virus) penyebab penyakit AIDS karena virus tersebut menyerang

A. Saraf

B. Penurunan

C. Respirasi

D. Reproduksi

E. Kekebalan

19. Pemyataan berikut ini berhubungan dengan virus,kecuali. ...

A. Dapat dikristalkan

B. Tidak memiliki sel.

C. Di luar Makhluk hidup virus tidak bisa berkembang biak

D. Dapat memperbanyak diri dengan membelah diri

E. Mengandung materi gennetik DNA atau RNA.

20. Alasan mengapa medium yang paling cocok untuk mengembangbiakan Virus adalah Embrio hidup adalah karena Virus :

A. Tersusun atas protein dan asam nukleat.

B. Diselubungi oleh kapsid

C. Bersifat parasit obligat

D. Dapat dikristalkan

E. Menginfeksi semua makhluk hidup.

21.Ciri berikut ini menunjukan bahwa virus bukan makhluk hidup kecuali. ...

A. Virus tidak melakukan respirasi

B. Virus tidak mempunyai karakteritisk sebagai sel

C. Virus tidak mampu menjalankan fungsinya untuk reproduksi diluar makhluk hidup.

D. Beberapa virus dapat dikristalkan

E. Virus dapat berproduksi.

22.Perhatikan beberapa manusiab erikuti ni :

1. Influenza
2. TBC
3. Malaria
4. Antraks
5. Pneumonia
6. Gondong
7. Kanker
8. Polio
9. Hepatitis
10. Gonorhae
11. Campak
12. Lepra

Jenis penyakit yang disebabkan oleh virus adalah. ....

A. 1,2,3,4, dan7

B. 1, 3, 8, 9 dan 11

C. 2,3,5,6 dan 9

D. 5,6, 8, 10 dan 11

E. 1,3,7,11 dan 12

23. Bentuk virus yang menyerang Bakteri E. coli adalah bentuk....

A. Bulat

B. Persegi

C. Memanjang

D. Batang

E. Huruf T

24.Pemyataan berikut menunjukkan alasan bahwa penyakit yang disebabkan oleh virus lebih mematikan dan sulit disembuhkan kecuali

A. Virus dapat mengalami mutasi

B. Reproduksi virus terjadi secara litik

C. Beberapa belum ditemukan vaksinnya

D. Virus dapat,buat protein sendiri .

E. Virus hidup dan berkembangbiak dalam sel dengan cepat

25. Jenis Virus Tungro dapat menyerang

A. Tomat

B. Tembakau

C. Padi

D. Kentang

E. Jeruk

26. Virus T bisa menyerang bakterl bentuknya Bacillus , jenis bakteri yang diserang tersebut berbentuk. 

A. Bulat

B. Batang

C. Spiral

D. Persegi

E. Koma

27. Perpindahan materi genetik bakteri dengan dibantu Virus disebut. ..

A.transformasi

B.konjugasi

C.transduksi

D. transversi

E. Transisi

28.Arti saproafit adalah . .

A. memperoleh makanan berupa zat organik dari sisa-sisa makhluk hidup

B. memperoleh makanan berupa zat organik pada makhlukhidup lain

C. kebutuhan hidupnya bergantung pada keberadaan makhluk hidulp lain

D. mampu menyusun makanan-makanan dari sisa-sisa makhluk hidup

E. tidak mampu menyusun makanan sendiri

29. Virus T yang hidup dalam usus dapat merugikan,karena....

A. merusakd anm engisaps ari-sari makanand i usus

B. menyebabkadni are

C. menyerandga nm ematikanb akterdi I usus

D. menimbulkagna ngguanp adas aluran Pencernaan

E. menimbulkan penyakit menular

30.Vaksin BCG digunakan untuk meningkatkan kekebalan tubuh untuk

mencegah penyakit

A. pneumonia

B. polio

C. TBC

D. tetanus

E. difteri

Sumber: http://biologigonz.blogspot.com/2011/04/latihan-soal-virus.html

Silahkan jawaban dikirim ke email : deeffrila@gmail.com

Jangan lupa beri nama kelas no absen dan keterangan TUGAS KE-2 Materi : VIRUS